С целью выявления и трансляция эффективного опыта педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, создания условий для полноценного сотрудничества педагогов на основе организации инновационного пространства сетевого общения  в октябре 2020 года в дистанционном формате МБДОУ Детский сад № 121, организовал ВИТРИНУ ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА «Применение игровых методов и приемов в образовательной работе по художественно – эстетическому развитию  с детьми дошкольного возраста в продуктивных видах деятельности  «Учи - играя» в рамках работы методического объединения для педагогов по художественно-эстетическому развитию и театрализованной деятельности.

... Читать дальше »

Если ребёнок не научится сам ничего творить,
то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать,
так как мало таких, которые бы, научившись копировать,
умели сделать самостоятельное приложение этих сведений
 Л.Н. Толстой

В настоящее время, реализация ФГОС создаёт возможности для развития одаренности и творческого по ... Читать дальше »

Игры в дошкольном образовательном учреждении— неисчерпаемый источник познания для детей. С помощью этого вида деятельности малыши быстрее и проще усваивают новую информацию, приобретают умения и навыки, а также отрабатывают их на практике, что очень важно для реализации принципа целостности образования. Особенно ценна эта универсальность игр при работе с темами, имеющими колоссальное значение для воспитания гармоничной личности, живущей в мире с собой и природой. Именно к таким относятся вопросы, связанные с экологией.

В соответствии с Планом основных мероприятий  ОРЦ и с целью пов ... Читать дальше »